Что значит учиться на практике и почему это эффективно?

Этот метод существует уже давно, и он удивительно эффективен благодаря различным преимуществам, которые с ним связаны. Также называемое эмпирическим обучением, я поделюсь с вами своими знаниями по этому предмету, что это такое в глубине души и почему это такой эффективный инструмент обучения.

Что значит учиться на практике?
Обучение на практике - это простая идея о том, что мы способны узнать больше о чем-то, когда выполняем действие.

Например, предположим, что вы хотите играть на музыкальном инструменте, и вам интересно, как все они звучат и сочетаются. В большинстве других техник вы бы играли на инструменте самостоятельно в студии. Вместо этого обучение на практике дает вам базовое представление о том, как играть на инструменте, и выводит вас на сцену, чтобы сыграть импровизированную пьесу с другими музыкантами.

Другой способ подумать об этом - использовать более активный подход к чему-либо, а не пассивно изучать это. Аргумент заключается в том, что активное участие обеспечивает более глубокое обучение и что это нормально, если вы совершаете ошибки, когда учитесь на них. Этот менталитет породил новое название для этой техники: обучение на опыте.

В чем его преимущества?
Экспериментальное обучение существует уже целую вечность. Еще Аристотель написал, что “чему нам нужно научиться, прежде чем мы сможем это делать, мы учимся, делая это”.

С годами этот образ мышления менялся и развивался и на какое-то время был утрачен, когда компьютеры были интегрированы в школы. Только в последние годы школы снова приняли эту технику. Понятно, почему учителя поощряют это, поскольку это дает пять больших преимуществ.

1. Это более увлекательно и запоминается
Первое преимущество заключается в том, что это более увлекательно и запоминается. Поскольку это требует действий с вашей стороны, вы не сможете снизить свою производительность. Это важно, поскольку традиционно вы учились на лекциях, книгах или статьях, и учащиеся могли легко читать — или не читать — текст и уйти, не получив из него никаких знаний.

Когда вы оказываетесь в ситуации, когда вам приходится делать то, чему вам нужно учиться, легче запомнить эти вещи. Каждое действие обеспечивает индивидуальный опыт обучения, и именно на этом строится мотивация. Эта мотивация связана с тем, что изучено и прочувствовано. Это учит тому, что обучение является актуальным и значимым.

Помимо этого, этот опыт дает учащимся возможность пройти цикл обучения, который включает в себя длительные усилия, ошибки и размышления, за которыми следует доработка стратегий.

2. Это более личное
Исходя из причины, упомянутой выше, обучение на практике предлагает личный опыт. Возвращаясь к циклу усилий, ошибок, размышлений и совершенствования, этот цикл возможен только благодаря личным эмоциям — мотивации и реализации знаний по определенной теме, связанных с вашими ценностями и идеалами.

Эта связь является мощной и, следовательно, предлагает более богатый опыт, чем чтение из книги или статей, подобных этой. Эта личная связь более важна, поскольку она поощряет исследование и любопытство со стороны учащихся.

Если вы всегда хотели испечь торт или приготовить уникальное блюдо, вы можете прочитать об этом или посмотреть видео. Или вы могли бы получить ингредиенты и начать проходить через все это самостоятельно. Даже если вы совершаете ошибки сейчас, вы лучше понимаете, что делать в следующий раз, когда попробуете. Вы также больше вкладываетесь в это, поскольку это еда, которую вы приготовили с намерением, чтобы она была у вас.

3. Это связано с сообществом
Обучение на практике вовлекает мир в целом, а не сидит в одиночестве в своей комнате или библиотеке, уткнувшись в книгу. Поскольку технически весь город - это ваша классная комната, вы можете использовать все виды вещей. Вы можете собрать местные ресурсы и партнеров и связать местные проблемы с более крупными глобальными темами.

Это больше опирается на личный аспект, который поощряет эта техника. Вы являетесь частью сообщества, и эта форма обучения позволяет вам больше взаимодействовать и устанавливать связь с ним — не обязательно с жителями, но, безусловно, с окружающей средой.

4. Это более интегрировано в жизнь людей
Эта форма обучения глубоко интегрирована и в нашу жизнь. Глубокое обучение происходит лучше всего, когда учащиеся могут применить то, чему они научились в классе, чтобы ответить на интересующие их вопросы окружающих.

Несмотря на то, что существует много информации, люди по-прежнему всегда спрашивают: “Что это даст мне?” Даже когда дело доходит до обучения, людям будет интереснее, если они будут знать, что то, чему они учатся, так или иначе жизненно важно для их образа жизни. Это легко забыть, если они не могут связать знания с личными аспектами своей жизни. Таким образом, обучение на основе опыта упрощает применение знаний.

5. Это развивает навыки успеха
Конечное преимущество обучения на практике заключается в том, что оно развивает ваши навыки для достижения успеха. Обучение на практике побуждает вас выйти из своей зоны комфорта, открыть для себя что-то новое и попробовать что-то в первый раз. Вы обязательно совершите одну или две ошибки, но эта техника не пристыдит вас за это.

В результате обучение на практике может развить вашу инициативу в отношении новых вещей, а также настойчивость в направлении роста и развития в какой-либо области. Это также может привести к росту навыков управления командой и совместной работы. Все это жизненно важно для личностного роста, поскольку мы движемся к будущему.

Как начать
Хотя все эти преимущества полезны для вас, с чего вы собираетесь начать? Что ж, есть несколько разных подходов, которые вы можете использовать для этого. Вот некоторые из них, которые приходят на ум.

1. Викторины с низкими ставками
Один из способов внедрить эту технику в классе - провести множество викторин с низкими ставками. Эти тесты не основаны на оценке чьей-либо работы. Вместо этого эти тесты предназначены для того, чтобы учащиеся взаимодействовали с контентом и самостоятельно генерировали изученную информацию.

Исследования показывают, что этот метод является эффективным методом обучения. Это позволяет учащимся улучшить свое понимание и запоминание, а также способствует “переносу” знаний в другие условия.

2. Тип умственного действия
Другой подход - это подход, предложенный психологом Ричем Майером. По его словам, обучение - это генеративная деятельность. Его знания и исследования, проведенные в его лаборатории в Санта-Барбаре, неоднократно показывали, что мы приобретаем опыт, выполняя действие, но действие основано на том, что мы уже знаем.

Например, допустим, вы хотите узнать больше о советском диктаторе Сталине. Все, что вам нужно сделать, это связать то, что вы знаете, — что Сталин был диктатором, — и связать это с тем, что вы хотите изучить и сохранить. Сталин вырос в Грузии, убил миллионы людей, централизовал власть в России и способствовал победе во 2-й мировой войне. Этот метод применим даже к самым простым задачам на запоминание, поскольку наш мозг учится и переучивается.

3. Другие виды умственной деятельности
Последний метод, которым я поделюсь с вами, — это буквальный подход - выйти на улицу и, так сказать, испачкать руки. Но как вы это сделаете, зависит от вас. Вы могли бы попробовать прочитать статью, а затем пойти и немедленно применить ее — как вы могли бы сделать с этой статьей. Или, может быть, вы могли бы найти дальнейшее участие в головоломках или сделать игру из того, что вы делаете.

Например, если вы хотите узнать о моделях поведения животных, вы можете прочитать о них, понаблюдать за животными и посмотреть, ведут ли они себя так, как вы читали.

Обучение на практике поощряет активное взаимодействие с доступными материалами и заставляет вас усерднее работать над запоминанием материала. Это эффективный метод, потому что он помогает закрепить знания в вашей памяти. В конце концов, у вас есть более глубокая личная связь с этими знаниями, и у вас будет больше мотивации использовать их в будущем.

Помня об этом, я призываю вас взять то, что вы узнали, прочитав эту статью, и применить это в реальном мире. Это пойдет вам только на пользу по мере вашего роста.