Ценные и полезные навыки человека

У каждого человека разные способности, но те, в которых он выделяется, являются частью его отличительных черт. Давайте посмотрим на список наиболее важных личных навыков для развития самопознания.

1. Язык
Языковые навыки - это способность эффективно использовать слова и языковые знаки в устном и письменном общении соответственно. Человек, обладающий этим навыком, может выражать и произносить речи богато, связно и изящно.

Хотя мы все используем этот язык, некоторые люди выделяются и владеют им по профессии или в рамках своей профессии. Например, писатели, журналисты, телеведущие, ораторы, учителя и проповедники. Фактически, когда человек демонстрирует легкость в обращении, мы говорим, что у него «золотая жила». Этот навык относится к общению, убеждению и лидерству.

2. Общение.
Общение - это социальный навык, состоящий из способности эффективно кодировать, отправлять, получать и отправлять сообщения в соответствии с целями или ситуацией, в которой оно происходит.

Люди, обладающие особыми коммуникативными способностями, знают, как направлять обмен информацией таким образом, чтобы это было выгодно участникам общения. Это потому, что и цели, и послания являются откровенными, уважительными и открытыми. Из-за этого им относительно легко прийти к пониманию и соглашению.

3. Активное слушание.
Это способность или способность некоторых людей внимательно слушать других, заставляя их чувствовать, что их понимают и ценят. Следовательно, это классифицируется как социальный навык. Люди, практикующие активное слушание, не только слушают, но и подтверждают взгляды своих собеседников во время диалога. Таким образом, они гарантируют, что правильно понимают другого, и дают ему понять, что сообщение получено.

4. Сердечность или доброта.
Сердечность или доброта - это социальный навык. Сердечность означает поддерживать нежные отношения с людьми таким образом, чтобы они чувствовали себя хорошо и уважали друг друга во время общения. Тем, у кого есть эта способность, очень быстро удается вызывать симпатию у других, и это приводит к взаимной выгоде на всех уровнях.

Сердечность или доброта выходят за рамки языка. Он включает в себя такие действия, как улыбка, правильное приветствие, прием и сопровождение человека в какое-либо место, предложение каких-либо услуг (вода или кофе), ченнелинг и т. Д.

5. Критическое мышление.
Критическое мышление состоит из способности анализировать явления, ситуации и объекты и подвергать сомнению их средства или цели с целью извлечения размышлений, которые определяют мнение и принятие решений.

Этот навык способствует выявлению дискурсивных несоответствий, идеологических матриц, информационных пробелов, трудностей, а также внесению ценного вклада и решений. Это делает критическое мышление высоко ценимым навыком в профессиональной среде.

6. Абстрактное мышление.
Абстрактное мышление - это способность определять существенные общие аспекты в совокупности разнообразных вещей. Этот навык позволяет с легкостью улавливать связи, отношения, идеи и абстрактные концепции, которые не очевидны с первого взгляда.

7. Способность к обучению
Он состоит из способности усваивать новые знания, будь то в теоретической или практической области. Люди с высокими способностями к обучению могут сократить время, необходимое для периодов обучения, что способствует достижению конкретных целей и задач. Способность к обучению связана с открытостью, гибкостью и адаптивностью.

8. Память.
Это способность хранить информацию в уме и своевременно ее запоминать. Он включает в себя использование способностей к обучению и имеет решающее значение для беспрепятственного выполнения многих задач повседневной и трудовой жизни.

9. Восприятие
Это способность воспринимать и интерпретировать неявную информацию, чтобы лучше понять сценарии, с которыми приходится сталкиваться. Например, проницательный человек может уловить, когда кто-то расстроен, даже если он этого не говорит, по тону голоса или выражению его лица, и действовать соответствующим образом. Вместо этого невнимательный человек проигнорирует эти сигналы и может совершить безрассудство.

10. Креативность.
Это способность формулировать идеи и решения, будь то с целью самовыражения с помощью эстетических средств или для удовлетворения конкретных потребностей (научных, технологических, социальных и т. Д.). Это способность формулировать идеи и решения с целью самовыражения с помощью эстетических средств Или для удовлетворения конкретных потребностей (научных, технологических, социальных и т. Д.).

11. Управление конфликтами
Это способность вмешиваться, чтобы снизить напряженность, присущую конфликту, направить энергию тех, кто вовлечен в поиск решений, и способствовать достижению договоренностей между сторонами.

12. Самообладание.
Это способность к самоконтролю или регулированию побуждений и страстей, необходимая для зрелого и плодотворного противостояния проблемам и искушениям.

13. Управление стрессом
Это способность распознавать стресс и его последствия и своевременно действовать, чтобы регулировать, уменьшать и направлять его в позитивное русло.

14. Адаптация.
Это способность некоторых людей видеть изменения в окружающей среде и приспосабливаться к требованиям новой реальности напористым и эффективным образом.

15. Ведение переговоров
Это способность свободно обсуждать с другими людьми условия компромисса, отстаивать свои интересы и уважать интересы другой стороны, а также достигать четкого и конструктивного соглашения.

16. Убеждение.
Это способность некоторых людей убеждать других в своей точке зрения или предложениях. Этот навык высоко ценится у продавца или промоутера услуг.

17. Самооценка или самокритика
Это способность человека честно оценивать себя, осознавая свои сильные стороны и области совершенствования, которыми он обладает.

18. Лидерство.
Это способность объединять, мотивировать и / или координировать группу людей вокруг общего проекта, идеи или интереса. Некоторым людям лидерство облегчается благодаря личной харизме, авторитету в своей области, хорошему общению и признательности со стороны других.

19. Командная работа.
Это способность скоординированно работать в тандеме с другими людьми. Он включает в себя сотрудничество с другими, основанное на собственных сильных сторонах, а также оценку и предоставление другим возможности проявить свои сильные стороны.

20. Обслуживание
Это способность заботиться о других людях, заставляя их чувствовать себя услышанными, уважаемыми и удовлетворенными их проблемами или потребностями, в зависимости от обстоятельств.

21. Легкость в принятии решений.
Это способность свободно, органично и настойчиво выбирать между вариантами дилеммы и действовать в соответствии с ними, основываясь на четкой и определенной цели.

22. Стратегическое мышление.
Это способность человека разработать набор шагов, которые необходимо выполнить, чтобы решать проблемы, разрабатывать проекты и получать конкретные результаты в среднесрочной и долгосрочной перспективе.

23. Ожидание сценариев.
Это способность заранее обдумывать гипотетические сценарии, чтобы быть готовым к непредвиденным обстоятельствам. Это может включать в себя предвидение угроз и возможностей.

24. Ориентация на результат
Это способность человека оставаться сосредоточенным на поставленных целях и результатах своих стратегий и усилий.

25. Планирование
Это способность организовывать, распределять и выполнять график задач и действий с течением времени последовательно и эффективно.

26. Организаторские способности
Именно умение навести порядок в повседневной жизни, будь то физический или абстрактный, позволяет усердно реагировать на невзгоды.

27. Языки
Это способность некоторых людей с легкостью изучать разные языки и адекватно выражать себя на них.

28. Числовые способности.
Это способность с легкостью выполнять процессы математических вычислений или логического мышления с помощью чисел.

29. Обработка и анализ данных.
Это способность систематизировать, классифицировать и интерпретировать различные данные, особенно статистические, чтобы находить закономерности потребностей и облегчать поиск решений.

30. Проприоцепция.
Это способность воспринимать себя, то есть воспринимать части нашего тела (внешние и внутренние) и определять собственные телесные ощущения. Это напрямую связано с двигательными навыками (автоматическими или запланированными) и взаимодействием тела с пространством. Точно так же он влияет на сферу поведения и эмоций.

31. Механические способности
Этот навык заключается в понимании работы механизмов и их умелом и эффективном использовании.

32. Ручные навыки
Это способность успешно развивать ручную деятельность, требующую различной степени моторики, в дополнение к хорошему зрительному восприятию и абстракции. Например, строительство или ремонт предметов, изготовление поделок, живопись, лепка и т. Д.

33. Координация движений.
Это способность гибко и гармонично координировать движения тела. Он особенно развит у спортсменов, актеров, танцоров, ремесленников и т. Д.

34. Сила
Это физический навык, который состоит из способности оказывать давление за счет напряжения мышц или сопротивления другой силе.

35. Выносливость.
Это физический навык, который заключается в способности поддерживать определенную деятельность в течение определенного времени, не теряя при этом сил.

36. Эластичность.
Эластичность - это физическая способность, при которой человеку удается растянуть или удлинить свои мышцы до максимальной мощности, не нанося себе вреда, и сокращать их до тех пор, пока они не вернутся в нормальное состояние.

37. Скорость
Это физическая способность развивать двигательную активность в сжатые сроки. Этот навык высоко развит у бегунов, велосипедистов и других профессионалов спорта, но его также можно увидеть в других двигательных упражнениях. .

38. Музыкальные способности
Это способность некоторых людей гармонично воспринимать и воспроизводить музыкальные звуки, используя свой голос или различные инструменты.

39. Управление цифровыми ресурсами.
Это способность изучать и продуктивно использовать ресурсы, предлагаемые цифровыми системами, такие как компьютерные программы, приложения для мобильных телефонов и т. Д.

40. Работа с социальными сетями.
Это способность разрабатывать социальные сети и управлять ими и всеми связанными с ними элементами. Этот навык высоко ценится на работе и в учреждениях.